盆栽植物作业(养护一盆植物实践作业)
1. 养护一盆植物实践作业
1.那牵牛花儿爬在树上，调皮任性，无拘无束，就像小孙女缠着老爷爷。
2.一朵朵鲜红的石榴花挂在树上，把石榴树打扮得像含羞的少女。
3.只见十余株又高又大的枫树，满树枫叶已是一片红，宛如一堆堆淋不灭的火焰。
4.仙人球它为了适应环境，它改变了它那原本宽大的叶片，使其变成针状。在它那针中还有小针来保护自己，还有它那球形的“身体”被针包围着。它那深绿色的“身体”让人看起来感到舒适，却不能碰。
5.它开地是那么地茂盛！一朵挨着一朵，枝头上茎叶间花枝里无处不见花的影子。粉红色的花瓣，嫩黄色的花蕊，就像一位身穿粉红色蕾丝裙头戴皇冠的公主在翩翩起舞呢！
6.白莲似桃花灿烂绽苞而又雨摧不凋，似牡丹峨然喷放而又出泥不染；似迎春淡雅情深而又果硕不傲。
7.顺着温室的小路，我眼前突然一亮，我看见一种独一无二形状非常特殊的花，它便是拖鞋兰。拖鞋兰的花很特别，酷似一只拖鞋，旁边细细长长的叶子像是拖鞋的鞋带，可爱之极！我非常喜欢。我们穿过“茂密的森林”，来到全是仙人掌仙人树仙人球的温室，仿佛我们来到了海南。仙人掌长的绿油油的高高大大的非常茂盛。我发现地上有一种仙人球不是绿色，也不是黄色的，而是白色的，它就是白头翁，白头翁全身雪白雪白的，远看像一位白发苍苍的老人。
8.落尽了叶的杨树榆树槐树，向灰沉沉的苍穹伸张着炭条似的枝杈。
9.你是那样的渺小，令人瞧不上眼。可每当看见你从墙缝瓦砾屋脊，甚至坚硬的石缝里钻出来的时候，就不能不为你那顽强的生命力所折眼，发出由衷的赞叹。
2. 养植物课件
1、正确认读3个要求会认的生字，掌握5个要求会写的生字。
2、理解课文内容，正确、流利、有感情的朗读课文。
3.培养学生搜集信息，以及预习课文的能力。
教学重难点：理解课文内容，体会作者从养花中得到的乐趣，培养热爱生活、健康向上的思想感情。
教学准备：
1、多媒体课件
2、搜集关于老舍养花的资料
课时安排
2课时
第一课时
一、谈话导入，揭示课题。
同学们，花草能装点自然，美化生活。人们都爱赏花，有的人更爱养花。哪些同学自己养过花，把你养花的感受说一说。养花是件非常有乐趣的事，今天，我们学习《养花》，看看老舍先生对养花有哪些独到的感受。
二、介绍写作背景。
本文是我国现代著名作家老舍先生发表在《文汇报》上的一篇散文。老舍旅美时得了“腰脊骨软组织粘连”，动了手术。后来在回国途中，病情加重，到香港已不能走动，只好留在香港。到北京后，一直留下了“坐骨神经痛”症——即课文中说的“腿病”。老舍养花，是从33岁结婚组织家庭后开始的。解放以后，自己有了固定的住所，兴趣就更大了。老舍先生特别爱养菊花，经常与爱养花的朋友互相交谈，致使花的品种达到100多种。大风、暴雨来临，全家就抢救花草。到了群花盛开的时候，老舍先生总是邀请好友前来饮酒、赏花，他觉得这是非常有乐趣的。
三、验收预习第一项，初读课文，扫清字词障碍。
3. 养护植物的过程
阳台花园菜园为您解答。我们养的花卉一般是盆栽的。由于花盆用土有限，而且土壤中含有的养分不多。随着时间的推移，植物的逐渐长大，根系密密麻麻充满了花盆。而且土壤出现板结，浇水不容易浇透，浇透了也不容易快速渗透，肥料也不容易被吸收。所以要及时给盆栽花卉换盆，防止影响植物的正常生长。
换盆换新鲜的土壤，可以为植物提供新的营养成分，改善生长环境。让它吸收充足的养分，保持生长旺盛， 这是盆栽花卉换盆换土的主要目的。
一般的盆栽植物可以一到两年换一次盆土。换土最好的时间是在春天或者秋天，最好在三四月份。此时植物新陈代谢缓慢，新根还没有萌发。在换盆换土时，植物的根系不容易受伤，对植物生长是最好的。如果换盆时间过早容易受到冻害，如果换盆时间太晚，则温度逐渐升高新根开始萌发，换盆容易导致植物的受伤。秋天温度刚好适宜，也可以给盆栽植物换盆换土。
但是如果在养护过程中，土壤出现板结，表面有白色粉末状物质，或者养护时植物出现根系损伤烂根的现象，也要及时给盆栽换盆换土。只要注意不要伤根太多，仔细养护缓苗。为了让植物正常生长更换盆土时，最好用多种土掺配使用，不要用单一的田园土。可用养分丰富的腐叶土、泥炭土掺配一些颗粒土。比如大颗粒河沙、煤渣、珍珠岩、火山岩等等，它们的空隙较大用于透水，再掺入一些有机肥或者沤制的农家肥、缓释肥都可以。保障土壤疏松透气有营养。而且大部分的盆栽花卉是喜欢微酸性的土壤，所以如果有松针土可以掺配一成的松针土。
换盆土时要控水两天，等到盆土干的差不多再拖盆，这样便于操作减少伤根。在换盆时可保留1/3的护心土，保护主根不受影响。把旧的土壤轻轻耙去露出新根，然后栽在疏松透气的土壤中。如果有烂根、过长的根系可适当修剪。上盆后浇透多菌灵或代森锰锌消毒防止烂根。
换盆后要注意缓苗，可每天喷雾保湿。新芽明显生长时再逐渐接受光照即可。
如果觉得步岩说的有用，轻轻点个赞吧。关注阳台花园菜园，学习更多养花知识。
4. 植物养护笔记
1、小草是脆弱的，暴风雨的袭击，闪电的轰鸣，冰雪的覆盖……总会不经意地让它受伤。所以它会和同伴们一起对抗面前的困难。
2、看到了那菊花，不禁想起了奶奶，她平日里酷爱养花侍草，她总是牵我的手说：“菊可以代表自己的一生，有美丽的时候也有凋谢的时候。”或许是潜移化，她也具备了菊花的优点，菊花贡献着自己的美丽供人欣赏，菊花供献了她的剩下的光热。菊花不怕寒冷傲霜斗雪。我们在称赞秋天的美丽时，不要忘了这些秋天的仙子——菊花带来的美丽！
3、一阵阵凉风吹过，樱花纷纷从樱花树上飘落下来。那粉色的樱花就象亭亭玉立的少女。
4、素雅 蓝色 美丽 白色 俊美 紫色 秀丽 紫红 绚丽 浅蓝 绚烂 深蓝 红艳 紫蓝 瑰丽 吐蕊 盛开
5、荷花为大自然奉献美的精神是可贵的，荷叶默默无闻地陪衬荷花的精神是难得的，而它们赖以生存的沃土--淤泥则更崇高，更伟大。我想大家也一定会欣赏这种无言的美，博大的美，深沉的美，以及其中包含的--人间最大的精神。
6、金绣球的花是黄色的，花瓣紧紧地抱在一起，好似一张张孩子的笑脸，用好奇的大眼睛四处张望，有的还是一个小花蕊，正躲在绿色的大伞下面乘凉，又好像是害羞的小姑娘，不敢露出那圆圆的小脑袋。至于它的香气嘛，清醇浓郁，那一团团的香气，真让人心醉。
5. 关于植物的实践作业
在我家阳台，养着一盆芦荟，它是与我同时住进这间房子的。记得刚买来的时候，只有一根茎，又粗又壮。碧绿的叶子边长着一排排整齐的三角形锯齿，素净而又不失淡雅。好似谁家的千金，独享着阳光、土壤与充足的水分。
我一周给它浇一次水。每天放学回家，我都会去看看芦荟有没有干枯。做作业做累了，我就去看看它，放松一下，这样使我感觉不那么累了。我们俨然成了互不可少的好友。
去年6月初，这株芦荟长出了一串花蕾。一根长约30厘米的花茎把那小小的蓓蕾高高地擎起，三分高贵，七分婀娜，甚是养眼。每一朵含苞欲放的花都是宝塔般的形状，底部呈倒三角形，顶部尖尖的，努力向上伸展。一瓣瓣尚未绽开的花瓣都张扬开来。每一个小小的蓓蕾都像是悬挂着的金钟，它的底部是橘红色的，带点微微的杏黄，艳而不俗;它的顶部是青翠欲滴的绿，嫩而不妖。过了三四个星期，花儿开始自下而上慢慢绽放，每朵小花都是六个小瓣儿，长着一束娇嫩的黄色花蕊。我惊叹于它们的美了。
大约过了一个月，花谢了，而那株芦荟，也不再是从前那样的娇小姐了，她孕育出了新的生命。从这一大株的根部土壤中，生出了三株小芽。这些小芽是何等的娇嫩啊，仅仅有两片指头大的叶子而已，甚至连刺儿都没有，只是紧紧地依偎着芦荟母亲。
今年，虽然没有再次开花，可盆子里赫然呈现出三株芦荟，其中的两株就是去年的小芽。再看土壤中，又有了八九株新生的小芽。我又惊叹于它的繁殖能力了。
芦荟四季常青，它那翠绿、挺拔的枝叶，显示出它具有顽强的生命力。芦荟那坚强不屈的精神告诉我，在遇到困难时，要敢于面对、敢于战胜困难，才会成功。
它是风的使者。享受自由的抚摸，不受拘束，在那树丛之下享受雨露的滋润，阳光的照耀。
它总是高高的挺立着，不管别人说什么，虽然它原先的样子像极了洋葱头。但它只是想大胆的展现自己，它说上帝造了每个生物，它们就都是美好的。只是美的表现方式千差万别。外在之美，内心之美，相貌之美，气质之美，总之都是美。身上的美需要自己去挖掘，就像钻石矿需要开采，开采之后才能够展示于众。将美的魅力施展出来，让人们为之惊艳，为之震撼，为之倾倒，为之鼓舞，是每个人应该做的。天生我材必有用，是金子总会发光的。我们都要努力展现自己。
它的花如一簇簇燃烧着翻滚着的火焰，仿佛燃尽了生命，如那涅槃凤凰，绽放出耀眼的人声。就像站在海边的那一刹那，听着海浪冲击礁石的声音，看着海水冲击礁石的瞬间变为洁白的浪花。仿佛每一滴海水都在尽情的释放自己的生命，虽然美丽只是短暂的瞬间但是他们用尽生命最后的力量来绽放。是那样的真实，那样的灿烂!我们的生命不也要像这风信子一样?哪怕只是短暂的美丽，我们也要用尽所有的力量释放出最精彩的生命!哪怕这个过程非常的困难，我们亦要付出。
它的花期不是很短，花期过后，若要再开花，需要剪掉之前奄奄一息的花朵宁只有承受刀剪的痛苦，才能开出美丽的花。挫折困难是通向成功的必经之路，相信自己，总有一天你会看见前方不再是风雨，而是你所要的彩虹。人生就如一张心电图，没有波动你就是一具没有灵魂的尸体，只有经历了磨难人生才会更加精彩。
风信子，如同夏夜里的微笑，不经意间，流露出对生命简单的爱。
我们班教室的窗台上养着很多的花草：吊兰、仙人球、仙客来、小玉兰……而我最喜欢的是那盆月季花，它是我们班的杨潇同学带来的。综合实践课上老师让我们写观察日记，我直奔月季花而去……
这盆月季花刚来的时候，好似有些害羞，枝叶都不是那么的舒展，而现在都快开花了。花的`下面是一大片茂盛的叶子，再就是一个含苞欲放的花骨朵，它的嫩黄色的花苞是那么诱人。“这里还有一个”，旁边的同学又指了指;哇，是啊，这个比那个还大，只是藏在茂盛的枝叶下面才不那么引人注意。带花来的杨潇同学说这种月季花开出的花朵还会变色呢，真是稀奇!
接下来我进一步观察了叶子。叶子有很多种的：有的是深绿色的，有的是浅绿色的，有的叶子中间是绿色而四周围着一圈紫色，而刚发出的新叶子叶柄是红紫色、再是深紫色、紫色、逐渐过渡到浅紫色，真是好看!
再仔细观察，我发现花骨朵的下面竟然有些微小的绿点点——蚜虫!讨厌，一会我一定把你们一只一只的捉下去……
铃铃铃，下课的铃声响了起来!真是的，我还没有观察够就下课了，等课间再说吧……
月季花啊月季花，我们一定要保护好你，让你的枝叶更加繁茂!
6. 小学生在家养植物实践活动
养花所谓：春不出，冬不入。
人们在长期的养花实践中总结出两条经验：一条叫“春不出”；另一条叫“冬不入”。
“春不出”即在早春不要急于让花卉出室。因为北方春天天气温多变，常刮干燥风，寒流不时袭来，如过早出室，易遭干旱风为害，嫩芽、嫩叶常被吹焦；同时也易受到晚霜冻害，引起突然大量落叶，严重时会造成整株死亡，因此不宜过早出室。北方多数地区，室内越冬的花卉出室时间以清明至立夏之间为宜。花卉出室前须经过一段适应环境的过程，一般花卉出室前十来天，中午开窗通风，逐渐经受锻炼，然后再出室，使之逐步适应外界气温。出室后若遇晚霜或大风天气，仍需及时搬入室内，待天气好转后再搬出为妥。
“冬不入”，即天气刚一寒冷时，如果没有霜冻，对于大多数花卉来说，不要急于将盆花搬入室内。因为这时气温反复多变，时冷时热，如过早的把花卉搬进室内，对其生长发育不利。这时应将花卉放在背风向阳处，让它经过一段低温锻炼，对于多数花卉反而有益。但花卉各种类不同，对温度的要求各异，因此入室时间有早有晚，不能千篇一律。在通常情况下，君子兰、一品红、扶桑、倒挂金钟、仙人球等，待气温降到10℃左右时入室为宜。茉莉、米兰、茶花、金橘、万年青等，气温降到5℃左右时入室较好。盆栽葡萄、月季、无花果等，需在－5℃冷冻一段时间，促使其休眠后，再搬入冷室（0℃左右）保存，刚入室的花卉，都要注意通风。
7. 养植物ppt
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8.选中带项目符号的文字，在文字上击右键→选项目符合→把颜色改为绿色→确定。
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17、击底部从右边数第二个图标，选“阴影设置”，击“阴影设置”中左数第5个图标，然后击第6个图标选红色
18、击底部从右边数第一个图标，选第三行第二列的图标
19、在图形上击“右键”，选复制，在其他的地方击右键选“粘贴”在图形上击右键，选“设置自选图形格式”→选“位置”卡片将水平、垂直按要求改数。
20、在图形上击右键，选“设置自选图形格式”→选“大小”卡面，将旋转改为45度→确定
21、按住“shift”键，再用鼠标单击其他图形，松开“shift”键击底部“绘图”→对齐或分布→水平居中
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25、插入→图片→来自文件→双击天体3
26、插入→图片→艺术字→选第三行第一列→确定→输入“平凡的世界”→将“宋体”改为“隶书”字号改为60→确定
27、插入→图片→组织结构图→视图→实际尺寸→文件→退出并返回到演示文稿→是
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