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如何加强室内植物营养(如何给植物补充营养)

更新:2022-11-28 16:20归类:花卉种子人气:62

1. 如何给植物补充营养

营养液对花卉的正常生长发育有着重要的作用。配制营养液时,应根据所栽培花卉的品种及不同生长期、不同地区来确定其配方及用量。力求做到营养全面均衡,利于植物吸收利用。

一、常用的几种营养液配方

1、硝酸钠10克、过磷酸钙70克、硫酸铵25克、硫酸钾35克、硫酸镁40克。

用法:利用以上配方配制营养液时,先将其与水混合,然后再按每100升水加3克的比例加入混合好的微量元素才可使用(微量元素通常以硫酸亚铁100克、硼酸粉14克、硫酸锰10克混匀研成粉末备用)。

2、硝酸钾0.7克/升、硼酸0.0006克/升、硝酸钙0.7克/升、硫酸锰0.0006克/升、过磷酸钙0.8克/升、硫酸锌0.0006克/升、硫酸镁0.28克/升、硫酸铜0.0006克/升、硫酸铁0.12克/升、钼酸铵0.0006克/升。

用法:使用时,将各种元素混合在一起,加水1公升,即成为营养液。在配制上述营养液时,可以根据不同花卉的不同要求,对元素的种类和用量予以增减。

3、尿素5克、磷酸二氢钾3克、硫酸钙1克、硫酸镁0.5克、硫酸锌0.001克、硫酸铁0.003克、硫酸铜0.001克、硫酸锰0.003克、硼酸粉0.002克;加水10升,溶解后即制成营养液。

用法:盆花生长期每周浇一次,每次用量可根据植株大小酌定。例如花盆内径20厘米的喜阳性花卉,每次约浇100毫升,而阴性花卉用量酌减。冬季或休眠期,每半月或1个月浇一次。平时水分补充仍用自来水。

二、配制营养液时要注意的问题

1、配制营养液时,忌用金属容器,更不能用它来存放营养液,最好使用玻璃、搪瓷、陶瓷器皿。

2、在配制时最好先用50℃的少量温水将各种无机盐类分别溶化,然后按照配方中所开列的物品顺序倒入装有相当于所定容量75%的水中,边倒边搅拌,最后将水加到足量。

3、在配制营养液时如果使用自来水,则要对自来水进行处理,因为自来水中大多含有氯化物和硫化物,它们对植物均有害,还有一些重碳酸盐也会妨碍根系对铁的吸收。因此,在使用自来水配制营养液时,应加入少量的乙二胺四乙酸钠或腐殖酸盐化合物来处理水中氯化物和硫化物。如果无土栽培的基质采用泥炭,就可以消除上述的缺点。如果地下水的水质不良,可以采用无污染的河水或湖水配制。

三、怎样调整营养液的酸碱度

营养液的酸碱度直接影响营养液中养分存在的状态、转化和有效性。如磷酸盐在碱性时易发生沉淀,影响利用;锰、铁等在碱性溶液中由于溶解度降低也会发生缺乏症。所以营养液中酸碱度(即pH值)的调整是不可忽略的。

pH值的测定可采用混合指示剂比色法,根据指示剂在不同pH值的营养液中显示不同颜色的特性,以确定营养液的pH值。营养液一般用井水或自来水配制。如果水源的pH值为中性或微碱性,则配制成的营养液pH值与水源相近,如果不符要进行调整。

在调整pH值时,应先把强酸、强碱加水稀释(营养液偏碱时多用磷酸或硫酸来中和,偏酸时用氢氧化钠来中和),然后逐滴加入到营养液中,同时不断用pH试纸测定,至中性为止。

不同地方进行无土栽培生产时,由于配制营养液的水的来源不同,可能会或多或少地影响到配制的营养液,有时会影响到营养液中某些养分的有效性,有时甚至严重影响到作物的生长。因此,在进行无土栽培生产之前,要先对当地的水质进行分析检验,以确定所选用的水源是否适宜。

一、无土栽培的水源选择

无土栽培生产中常用自来水和井水作为水源,有些地方还可以通过收集温室或大棚屋面的雨水来作为水源。究竟采用何种水源,可视当地的情况而定,但在使用前都必须经过分析化验以确定较适用性如何。

如果以自来水作为水源使用,因其价格较高而提高了生产成本。但由于自来水是经过处理的,符合饮用水标准,因此作为无土栽培生产的水源在水质上是较有保障的。

如果以井水作为水源,要考虑到当地的地层结构,开采出来的井水也要经过分析化验。

如果是通过收集雨水作为水源,因降雨过程会将空气中的尘埃和其他物质带入水中,因此要将收集的雨水澄清、过滤,必要时可加入沉淀剂或其他消毒剂进行处理。如果当地空气污染严重,则不能够利用雨水作为水源。一般而言,如果当地的年降雨量超过1000mm以上,则可以通过收集雨水来完全满足无土栽培生产的需要。

有些地方在开展无土栽培生产时也用到较为清洁的水库水或河水作为水源。要特别注意不能够利用流经农田的水作为水源。在使用前要经过处理及分析化验来确定其是否可用。

二、无土栽培的水质要求

无土栽培的水质要求比一般农田灌溉水的要求高,但可低于饮用水的水质要求。水质要求的主要指标如下:

1、硬度

根据水中含有钙盐和镁盐的数量可将水分为软水和硬水两大类型。硬水中的钙盐主要是重碳酸钙[Ca(HCO3)2]、硫酸钙(CaSO4)、氯化钙(CaCl2)和碳酸钙(CaCO3),而镁盐主要为氯化镁(MgCl2)、硫酸镁(MgSO4)、重碳酸镁[Mg(HCO3)2]和碳酸镁(MgCO3)等。而软水的这些盐类含量较低。水的硬度统一用单位体积的氧化钙含量来表示,即每度相当于10mgCaO/L。

在石灰岩地区和钙质土地区的水多为硬水,例如我国的华北地区的许多地方的水为硬水;而南方除了石灰岩地区之外,大多为软水。硬水由于含有钙盐、镁盐较多,因此,一方面其pH较高,另一方面在配制营养液时如果按营养液配方中的用量来配制时,常会使营养液中的钙、镁的含量过高,甚至总盐分浓度也过高。因此,利用硬水配制营养液时要将硬水中的钙、镁含量计算出来,并从营养液配方中扣除。在北京地区,曾有人试验过单纯依靠硬水中的钙就可满足生菜的生长要求。一般地,利用15°以下的硬水来进行无土栽培较好,硬度太高的硬水不能够作为无土栽培生产的用水,特别是进行水培时更是如此。

2、酸碱度:范围较广,pH5.5~8.5之间的均可使用。

3、悬浮物:≤10mg/L。在利用河水、水库水等要经过澄清之后才可使用。

4、氯化钠含量:≤100mg/L。

5、溶解氧:无严格要求。最好是在末使用之前≥3mgO2/L。

6、氯(Cl2):主要来自自来水中消毒时残存于水中的余氯和进行设施消毒时所用含氯消毒剂如次氯酸钠(NaClO)或次氯酸钙[Ca(ClO)2]残留的氯应≤0.01%。

2. 植物是怎样吸取营养的

在没有胚乳的植物中胚芽会发育成茎,胚根发育成根,胚轴发育成连接茎和根的部分,子叶在叶子长出来之前(无法进行光合作用时)为植物提供营养有胚乳的植物中,胚乳提供营养,子叶负责将营养传给植物。子叶,主要作用是暂时储存营养,吸收阳光,进行光合作用。胚芽,主要发育成植物的茎和叶。培根将来发育成植物的根系,吸收水分跟养分。胚轴发育症茎跟植物根系链接的部分。

3. 如何促进植物营养生长

植物需要靠光照、空气、养分、水分、温度、土壤等长大,其中光照能使植物进行光合作用,而光合作用的原料是水分和二氧化碳,能使植物合成有机物,促进其旺盛生长,并且植物对氮磷钾等养分的需求较高。

1、光照

光照是植物生存的基本需求,植物所需要的能量和能源大部分都是从太阳光中所获得的,光照能促进植物进行光合作用,使其合成有机物,有利于植物旺盛生长,并且植物的叶片是进行光合作用的重要器官。

2、空气

植物在生长过程中需要空气,空气中的二氧化碳是植株合成有机物的原料,而氧气能让植物进行有氧呼吸,可以使其将体内储存的有机营养物,通过一步步反应分解成乙醇、二氧化碳和乳酸等物质,能维持植株正常生长。

3、养分

植株的生长需要养分,其中氮磷钾等元素对植物的生长具有较高的影响,氮元素是植物体内的蛋白质、叶绿素和核酸的组成成分,磷能合成植物所需要的蛋白质和酶,而钾元素能使植物的抗病性和抗倒伏性提高。

4、水分

植物在生长中需要充足的水分,水分能使植株茂盛生长,为其进行光合作用提供条件,且植物分为水生植物和陆生植物,水生植物主要生长在水中,而陆生植物分为喜水植物和耐旱植物,耐旱植物对水分需求较小。

4. 如何给植物人加强营养

一般来说,只要有足够的医疗支持、临床护理和充足的营养供应,植物人可以存活10年甚至更长时间。然而,如果医疗条件不足,患者很可能被感染,如肺炎、尿路感染,甚至褥疮。一般来说,这类病例的存活时间不会太长,在五年内。建议家人平时给蔬菜适当按摩和清洗。

5. 如何给植物补充营养素

基本营养素指植物生长必需的一些化学元素。一种元素成为植物生长 必需品的前提条件是:

1)植物需要它才能完成生命循环(产生可生育 的种子)。

2)它是植物分子或植物体组成的重要部分,

而该分子或组 成本身对植物至关重要,例如叶绿体分子中的镁元素。

3)缺乏该元 素,植物就会表现出缺素症。基本营养素也指基本矿物质和基本无机营养物。

6. 如何给植物补充营养元素

一般来说,植物生长需要的基本条件是:适度阳光、空气和适量水分。

植物生活所必需的五大要素是:阳光、温度、水分、空气、养料,它们是植物的生命线。温度对植物生长发育有着很大的影响。植物在不同的生长时间期和不同的发育阶段,都需要不同的,一定的合适温度;水是植物的重要构成部分;空气中的氧、氮、二氧化碳对植物生活影响极大;植物需要的养料很多,有碳、氢、氧、氮、磷、钾、钙、硫、镁、铁等10 多种元素。

空气影响动植物的生活。植物的光合作用需要一氧化碳,动物的呼吸需要氧气等。

只有在光照条件下,植物才能进行光合作用,制造有机物,并日储存能量。光对植物的生理和分布起着决定性的作用。有些植物只有在强光下才能生长得好,如小麦、玉米等。

7. 植物怎样吸收营养ppT

营养烫发意思就是说烫发不仅不伤头发,而且在烫发的过程中导入营养,一边改变头发原有形态,进行重组塑形!一边补充氨基酸角质蛋白,它是一款弱酸性的烫发药水。烫发药水中富含丰富的营养和PPT,尤其针对于受损的发质效果是特别的好。

8. 如何给植物补充营养物质

植物组织培养培养基的五类成分

目前,大多数培养基的成分是由无机营养物、碳源、维生素、生长调节物质和有机附加物等五类物质组成的。1. 无机营养物  无机营养物主要由大量元素和微量元素两部分组成,大量元素中,氮源通常有硝态氮或铵态氮,但在培养基中用硝态氮的较多,也有将硝态氮和铵态氮混合使用的。磷和硫则常用磷酸盐和硫酸盐来提供。钾是培养基中主要的阳离子,在近代的培养基中,其数量有逐渐提高的趋势。而钙、钠、镁的需要则较少。培养基所需的钠和氯化物,由钙盐、磷酸盐或微量营养物提供。微量元素包括碘、锰、锌、钼、铜、钴和铁。培养基中的铁离子,大多以螯合铁的形式存在,即FeSO4与Na2—EDTA(螯合剂)的混合。2. 碳源  培养的植物组织或细胞,它们的光合作用较弱。因此,需要在培养基中附加一些碳水化合物以供需要。培养基中的碳水化合物通常是蔗糖。蔗糖除作为培养基内的碳源和能源外,对维持培养基的渗透压也起重要作用。3. 维生素  在培养基中加入维生素,常有利于外植体的发育。培养基中的维生素属于B族维生素,其中效果最佳的有维生素B1、维生素B6、生物素、泛酸钙和肌醇等。4.有机附加物  包括人工合成或天然的有机附加物。最常用的有酪朊水解物、酵母提取物、椰子汁及各种氨基酸等。另外,琼脂也是最常用的有机附加物,它主要是作为培养基的支持物,使培养基呈固体状态,以利于各种外植体的培养。5.生长调节物质  常用的生长调节物质大致包括以下三类:  (1)植物生长素类。如吲哚乙酸(IAA)、萘乙酸(NAA)、2,4-二氯苯氧乙酸(2,4-D)。    (2)细胞分裂素。如玉米素(Zt)、6-苄基嘌呤(6-BA或BAP)和激(Kt)。   (3)赤霉素。组织培养中使用的赤霉素只有一种,即赤霉酸(GA3)。

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