花卉创意设计变形(装饰设计花卉变形)

1. 装饰设计花卉变形

肥料过多烧根，或根部长虫了。

2. 花卉变形简单

、虫害

虫害常常是威胁盆栽正常生长的重要因素，可以造成植物叶片卷曲，畸形的虫害，主要有蓟马和卷夜蛾。

养月季的花友，对蓟马都是很熟悉的，虫体非常小，但危害却很大。蓟马不仅会危害月季，对其他的花卉植物也同样有危害，会造成新芽畸形，叶面瘢痕等，严重影响植物的正常生长发育。

卷叶蛾在初期不易被发现，会造成叶片卷曲，打开卷曲的叶片能看到里面有网，网里面包裹的就是卷夜蛾的幼虫。

卷夜蛾不仅会造成植物叶片卷曲，还会蛀蚀叶片，是叶子残缺不全。

蓟马虫害会造成新叶畸形、枯萎，同时也会留下很多褐色的瘢痕，但咱们花友的这个三角梅，明显没有瘢痕，而且花叶有凸起不平，这也不符合蓟马危害的特征，而且叶片干净，没有卷曲和蛛网，也可以排除卷夜蛾危害。

2、干旱

排除了肥害，那么要考虑下是否干旱的原因，这个三角梅有明显的新芽枯萎现象，而咱们养殖三角梅的时候，经常会采用控水的方法来促花，会不会是干旱造成的呢？

事实上，三角梅在长花叶的时候，是需要肥水充足的，如果干旱的话，确实会因为新芽枯萎的现象，不过仔细看花友的这株三角梅，不仅黑芽，更明显的有叶片不平整，不够舒展的问题。

干旱会造成三角梅叶片微卷，但却不会造成三角梅花叶不平整，这么看来，似乎也可以排除干旱的影响了。

3、肥害

排除了前面两个原因，再来看肥害，肥害通常表现为叶尖和叶边缘干枯，好像与这颗三角梅的表现不一样啊？

别急，肥害的严重程度不同，所表现出来的症状也是有很大的差异的。如果是严重的肥害，在施肥后，第二天就可能表现出大量的叶片失水干枯，生长整株失水萎蔫。

而中度的肥害，则多表现为叶片一半干枯、发黄。中度的肥害是大家在日常养殖中，最常见的，中等肥害不会直接导致盆栽枯萎，但会损伤一部分根系，导致盆栽生长变弱，需要精细养护，才能恢复健康生长。

而这种新芽畸形、叶面凹凸不平的现象，和新芽枯萎，则属于轻度肥害的表现。轻度的肥害，往往老叶片上没有明显的异常表现，仅出现在新叶新芽上，这种肥害更像是“吃多了消化不良”。

所以新叶会出现凹凸不平，甚至局部出现颜色不均匀的斑块，或者叶片出现扭曲畸形。而新芽枯萎则可以同时出现，或不出现，关键还是看肥害的程度。

这位花友，在养殖三角梅的时候，每次施肥都是采取的撒施方法，而撒施对于肥量的控制、浇水量的要求，以及撒的位置都有要求，对于新手来说，用撒肥的方式追肥，是比较难把握好量的，也就更容易出现肥害。各种肥料的追肥使用方法，您可以参考《如何从零养爆月季》一书中，施肥章节的内容。

3. 图案设计花卉变形

水肥不当

栀子花生长期间，水肥过量，引起枝徒长，营养物质多用于营养器官(根、茎、叶)生长上去了，繁殖器官(花或种子)缺乏养分，影响花芽形成，导致不开花或开花变形

(2)光照温度不适宜

由于花卉原产地不同，所以生态各异，有的喜光照，有的宜半阴;有的喜温暖，有的喜凉爽、有的喜温润，有的耐干旱，如果各自所需要的生活条件得不到满足时，就容易引起花苞变形。

(3)土壤含盐碱量高

栀子花喜微酸性，而怕盐碱。碱性土壤不仅影响开花。严重时会造成植株枯死。

(4)病虫侵袭

栀子花生长发育期间，常易遭受病虫为害，生长受到破坏，影响养分积累，也是造成花苞变形的一个原因。

4. 装饰画花卉变形

用适量的温水，加入一点洗洁精，直接清洗。加入洗洁精的作用是防止家里有部分油烟沾在花上，洗洁精能够去油，这样就能洗得干净，达到彻底去除灰尘和油灰的目的。

二、把用洗洁精洗过的假花，用清水冲洗三遍，放在阴凉通风处晾干，注意不要对着太阳直晒，防止花褪色，如果遇到阴雨天，可以用电吹风的低档，间隔一定距离，吹干。注意不能太近，因为假花一般是塑料制品，以防温度太高，假花变形。

5. 装饰设计花卉变形教案

【活动目标】

　　1、根据背景中的故事情节，尝试画出不同形态的猫。

　　2、通过欣赏图片、动作表演等形式，感受与体验不同形态的猫的表现方式。

　　3、愿意与同伴共享作画空间，知道互相协调、谦让。

【活动准备】

　　1、幼儿欣赏过关于“猫”的图书，如《11只猫做苦工》、《活了一百万次的猫》、《小猫钓鱼》等，在图书中重点欣赏猫的五官特点;幼儿已经会画猫的头部;有条件的班级可以组织幼儿观看《猫》的科学片，进一步了解猫的生活习性;组织幼儿将废旧图书中自己喜欢的小玩具、房子、花、草、树剪下备用。

　　2、教师自编一段故事(内容包含小猫的不同动作)。

　　3、不同形态的猫图片若干(参考几米作品《你们、我们、他们》)。

　　4、长条状的画纸(上贴有一些幼儿剪下的小玩具、房子、花、草、树等图片作为背景)，记号笔，油画棒若干。

【活动过程】

　　1、教师边讲故事，边出示不同形态的猫的图片。

　　(1)教师：在喵喵王国里住着许多可爱的猫，有的在睡觉，有的在伸大懒腰，有的爬到墙上磨磨爪子，有的在地上打滚，有的往前走，有的回头看，有的在找心爱的毛线球……

　　(2)教师：你看到了哪只小猫?它在干什么?

　　2、鼓励幼儿根据故事情节，表演相应的动作。

　　(1)个别幼儿表演，教师引导幼儿观察头部及四肢的位置。

　　教师：谁愿意来做这只最可爱的猫，学一学它睡觉、伸懒腰、打滚的样子?

　　(2)集体表演，重点引导幼儿感受不同的动作、不同的受力点。

　　教师：趴着时，你有什么感觉? (头要压得低低的)伸懒腰时，你有什么感觉呢? (身体被拉得长长的)

　　3、以合作的方式，根据背景中隐藏的故事情节，绘画不同形态的猫。

　　(1)教师：在喵喵王国里住着许多的猫咪，它们有的很勤劳，有的很懒惰，有的很顽皮，有的很安静……你画的小猫咪正在干什么呢?

　　(2)教师：我们和朋友共同用一张纸，自己找空地方画。喵喵王国里已经有了一些玩具和花草，你的小猫咪会在哪里呢?

　　4、幼儿绘画，教师指导。

　　5、展览幼儿作品。

6. 花卉装饰变化设计

画面明亮绚丽，色彩明快，细节丰富。花朵错落于草丛森林间，鸟鸣蝶语，守护内心的安宁和美好。