微景观植物家庭(微景观花卉)

1. 微景观花卉

微景观用才料很多，动手做假房屋，瓦片，树木花草，人物马车等等，用镊子夹粘上，需动手画的地方上色完成

2. 花卉小景观

1、乔木灌木草本植物作为园林树木的美化功能。不管是灌木、乔木，还是草本植物，都体现着色彩美、姿态美、风韵美，每一种树种都有其长处，都能发挥出其独有的观赏功能，给人以美的享受。

2．调节空气、改善气候、维持生态平衡的功能。植物可以通过光合作用吸收大气中的二氧化碳，并释放出人类所需的氧气，确保满足生物生存呼吸的需要。研究表明，地球上60%的氧气来自绿色植物, 通常乔木占据着主导地位。同时，树木还具有很强大的蒸腾作用, 可以提升大气中的湿度。另外，城市中的树木还可以遮荫防暑, 降低地面的温度，改善小气候条件。

3. 净化空气、保护环境的功能。在城市中，树木可以吸收空气中的有毒有害的气体、灰尘，并减少存留的细菌。此外，树木还可以降低城市的噪音，在水土保护和防风固沙方面发挥着重要的作用。

3. 微景观种植

灯苔瓶插期3个月，

苔藓生态瓶就是微景观生态瓶，它是一种非常精致的小盆栽，外面是一个透明的玻璃瓶，里面种植的是苔藓类的植物，还有小型的蕨类植物、袖珍椰子、矮草等，搭配的很有意思。

苔藓生态瓶如果养护方法得当也能活很久，可以常年养殖，里面的苔藓和植物甚至可以自然更新，我们平时只要细心观察，适当做一下调整即可。

4. 微景观花艺

谢谢邀请。四岁多的孩子很多连握笔都抓不稳，对于经验不多的老师，教学要求有点高哦～其实我一般都会建议家长，孩子最合适的学画年龄是五岁后，五岁前完全可以在家随便涂鸦，这个时候的孩子绘画不需要教，也不建议教。

给孩子上课前，最好跟家长了解清楚，家长是希望通过绘画让孩子学会什么？这点非常重要！清楚这点后，你的教学计划才好制定。

比如有些家长会希望通过绘画锻炼孩子的手部精细运动，有些是希望锻炼孩子的专注力，有些是培养孩子的想象力和创造力……所以，最好提前跟家长沟通好，教学计划的侧重点才好定位。接下来简单讲些针对四岁多的孩子的教学要点，希望对你有所帮助。

一：教学时间孩子越小注意力的集中时长就越短，这个年龄段绘画时间40～60分钟即可。

二：教学内容建议采用手工+绘画的模式，可以两种结合完成一幅作品，也可以先画完，之后再单独做个手工，这类方式可以极大调节孩子的兴趣。

当然，手工这块你就不要搞的过于简单，尽量玩些好玩且比较高级的，一个孩子而已，手工材料费不了多少，所以可以有很多玩法～给你些图参考，都是我自己工作室的作品。

手作轻粘土底座是会动的，一上发条，制作的小怪兽可以走哦～雪粉+轻粘土手作雪粉做出来的雪真的很逼真，摸着也是冰冰凉凉的微景观《马路》真没有什么能像微景观那样吸引孩子的兴趣了，好玩，创造性非常大，而且成本真的很低，材料可以一直循环利用。

微景观《农家小院》微景观《浪漫海岸》特别喜欢微景观，放多两张去公园捡大石头画也挺好呀～

手工制作花环制作棒棒糖，自己设计糖果纸，自己包糖果～插花也不错～

这个花艺拼贴也适合四岁多的小朋友玩……手机传图太麻烦了，手工这部份就传这些吧。四岁多的孩子教学，我个人认为加入手工是十分必要的。

三：教学材料材料尽量丰富，蜡笔水彩水粉一起上，不要一幅作品材料太单一，特别是水粉，四岁多的孩子很适合用水粉的，笔触大，笔头软，好上色。

作品为了出效果，有时还可以采用裁剪、拼贴、手撕等方式。网络图示这幅作品就是采用了手撕和拼贴的方式来完成四：关于孩子作画方式现在这个年龄段有两种主要的作画方式，一种就是所谓的“填色画”，就是勾线笔画好一个形，然后填色。

另一种就是直接拿颜料（水粉、水彩、丙烯等）提笔作画，中间省去勾线过程。

具体哪种好说不准，各有各的好，自己斟酌着用吧。

五：最后讲画作品结束后，可以加入“讲画”这个环节，把孩子作品架起来，让孩子讲解作品内容，老师和家长在下面认真听。

家长和孩子一般都会十分喜欢这个环节，因为四岁多的小朋友，家长也都知道画不出具体的什么东西，但是通过讲画这一过程，这其中，孩子能很好的锻炼语言表达能力和提高个人自信心及表现欲，而且家长和老师的认真倾听，也会大大的让孩子感到满满的成就感。最后碎碎念：教学过程中，不要示范物体的具体画法，定好一个主题，用视频和图片的方式进行讲解教学，一定要强调让孩子自己观察，自己表现物体图形，如果老师做了示范，很多孩子就会犯“懒”，一遇到不会的就会说不懂画。

所以这个年龄段不需要把东西画具体，你要教会孩子的是他们的观察力和提高他们的自信心，一定要敢画，敢下笔！相信我，努力提高孩子的自主作画能力和信心，你后续的教学真的会非常非常轻松～回答有遗漏的地方，题主可以再私我。最后，谢谢邀请～

5. 微景观盆栽

很多都可以放进去，目前常见的如下 苔藓，多肉植物，袖珍椰子，文竹，各种网纹草，还有袖珍罗汉松，许愿草之类都可以放进来做搭配，微景观的范畴还是比较大的，红红绿绿搭配起来，要注意照顾 请确认判断一下

6. 微景观小植物

浇水对苔藓来说，除了补充水分之外，还可以带走积蓄在土里的废弃物质，让土壤更洁净。所有植物都一个原则：每次浇水都要浇透，苔藓也不例外。多余的水分会从排水孔排出。所以，用于放置苔藓盆景的器皿最好有漏水孔，如果是玻璃器之类的，最好在容器里放置一些小石头或小贝壳。积水会影响苔藓的健康。给苔藓浇水还要选择恰当的时间。清晨为佳，切忌在较高温度的阳光下浇水。至于什么时候浇水，可以通过观察苔藓的生长状态来决定，主要是观察苔藓的“芽”是否饱满，是否有新芽绽出，颜色是否偏黄。

适合苔藓生长的环境和适合人居的环境非常相似：小环境气候稳定、一定的湿度、通风透气、适度的光照。它的最佳生活环境是户外或接近户外的环境，最好是朝东南的半阴半阳处

清晨的露水和微弱的阳光是苔藓们的最爱。很多人以为，苔藓喜欢阴暗潮湿的环境，其实这种看法并不正确。想让苔藓长得好，就一定要给它一定的阳光，但是最好是微弱一些的散射光而非直射的强日光，比如，要让苔藓享受清晨的“日光浴。

苔藓与其他植物有很大不同。一是它的根部基本只起到攀附固定植株的作用，主要依靠叶片吸收空气中的水和微薄的养分。二是空气湿度不够就会自动进入休眠状态。此时颜色就会变得灰绿，但这并不意味着苔藓“死”了。事实上，进入休眠的苔藓很强健，不畏寒暑，可耐数月，一旦接触水分即现青翠。

7. 园艺微景观

微景观有助于园艺产业的提档升级

微景观的主要园艺产品是微景观艺术盆栽，如组合盆栽、盆景和盆栽小品等，与一般园林花卉盆栽产品相比，观赏性和趣味性都很强，具有很高艺术价值和经济价值。随着对微景观艺术盆栽不断深入研究和开发利用，其创意设计水平越来越高，应用范围越来越广泛，可以满足人们对高品质的生活需求和各种场景应用，如家庭装饰、高档写字楼办公室、会客室、墙体装饰柜、前台及电梯厅等节点位置都可以成为微景观艺术盆栽的应用场景，因此，微景观艺术盆栽具有广阔的市场前景。

8. 微景观植物

现在流行一种绿微景观，将苔藓、多肉等植物，搭配砂石、篱笆、可爱的卡通人物、动物摆件，装进容器中，构成妙趣横生的场景。小巧又精致，十分适合做精品装饰。

无根植物无根的花束，虽然一时艳丽，但终究会有花瓣掉落花束枯萎的一天。微景观盆栽就不会有这样的顾虑，只需要简单的浇水，就可以让植物长久鲜绿，还会继续健康成长~

9. 微型花境景观

花境是园林绿地中又一种特殊的种植形式，是以树丛、树群、绿篱、矮墙或建筑物作背景的带状自然式花卉布置，是模拟自然界中林地边缘地带多种野生花卉交错生长的状态，运用艺术手法提炼、设计成的一种花卉应用形式。

1.花境外轮廓多较规整，通常沿某一方向作直线或曲折演进，而其内部花卉的配置成丛或成片，自由变化，多为宿根、球根花卉，亦可配置点缀花灌木、山石、器物等。植床有围边材料，并高于周围地面。

2.花境中的花卉植物色彩丰富，形态优美，花期或观赏期一般较长，不需经常更换，管理经济方便，能较长时间保持其群体自然景观；具有较好的群落稳定性，同时具有季相变化。

3.花境也是现代园林环境绿化美化和生态造景发展的重要内容，广泛应用于建筑基础环境、坡地、道边、水畔、绿地边界等庭园环境造景。