花卉栽培的心德体会(花卉栽培心得)

1. 花卉栽培心得

世界上的花很多，有人喜欢色彩艳丽的牡丹，有人喜欢芬芳吐艳的月季花，也有人喜欢名贵文雅的君子兰……可是我却喜欢那美丽的牵牛花。

每天早晨，太阳渐渐升起时，牵牛花就会张开美丽的笑脸，向着天蓝的天空微笑，到了晚上太阳落山了，牵牛花也就枯萎了，所以它还有一个名字叫夕颜。

牵牛花的叶子是心形的，正面是嫩嫩的深绿色，而背面是墨绿色的，长了些白色的小毛，就像大山笼罩一层淡淡的雾，一片片互生的叶子井然有序的排列在细细的茎上。

牵牛花有各种种样的颜色：有红的、白的、紫的……五颜六色，美丽极了。

牵牛花的花像一个个精致的喇叭，它与其它的花不一样，它的花瓣是连在一起的，而别的花的花瓣都是分开的，一片一片的。

牵牛花的生命力很顽强，它既不计较环境的好环，也不计较土壤的肥脊，它那坚强的根只要有土壤，就会不断的向上生长。

我喜欢牵牛花，喜欢它的美丽、灿烂!更喜欢它那旺盛的生命力和它那坚强的意志!

2. 花卉栽培心得体会

刚刚看到一篇关于切尔诺贝尔核泄漏后对动植物生态状况影响的文章，其中分析为什么大部分植物几乎不受核幅射破坏而持续生长，给了我一些源于动植物生理差异的感想。

为什么植物生命力更强，变异后不会枯萎，而人和动物在幅射产生变异后往往死于器官病变呢？科学家总结的原因竟然与我国古人相似，那就是“槁木无情”。

动物体与植物体最大的区别是DNA，幅射会破坏DNA，使动物的生命活动无法正常进行，继而使细胞变异或死亡，再继而是器官或肌体的坏死，最显而易见的是成片脱落的皮肤。而植物没有DNA，当外层细胞坏死时，坏死的细胞及层层叠叠的细胞壁就会变成外层的“槁木”，反过来阻止幅射侵入。因为植物机体的互动可以完全隔绝，这种“无情”保护了它们的“内芯”，使它们忽略伤痛与损失生存下去。另外，动物能动，可以离开恶劣的环境继续生存。而植物只能留在原地，不得不适应所在的环境。阳光不够撑裂天面，水份不够扎根黄泉，要么与环境共生，要么就被它杀死。较之于植物的被动，动物可谓优势巨大。至于为什么动物会死于癌肿而植物却能与病患共生（幅射后遗症），这是一种意志力的集中。

植物无感，不把养分和时间浪费在感情上。它们要么生，要么死，没有七情六欲。而动物生而有喜，死而有悲，人类甚至能经历不同人际关系体会复杂的情绪。

生而有情，抑或无情；孰幸，孰不幸？答案本应见仁见智，但是，植物的一生既不知让步，亦不能让步，它的本质决定它只能做杀敌的兵，为各种寄生者提供庇护和养分。而动物，能与环境互动，各取所需，甚至能选择自己的生死、改造环境达到适者生存。

如此这般，我觉得还是有情的让步更胜无情的坚强。

3. 花卉栽培心得体会800字

种菜心得

为了绿化校园和锻炼同学们的劳动能力，增强责任心，我们高三六班团支部开展了美化校园绿色园地活动，主动在校园内部承包了一块土地，种植花卉蔬菜等作物。

在此次活动中，我们团支部的每一位同学都有所体会，有所感悟。

回想起当初刚刚得知要开展这个活动的时候，同学们都很兴奋，纷纷为菜地的种植计划献言献策，最终在共同努力下制定了这个计划 。

在种植过程中，我们也遇到了许多困难，例如天气，第一次播种的种子过了很久还没能发芽，土壤肥力不够等等。但是我们没有放弃，仔细找出问题的关键，解决了困难。

这次活动中，同学们都热情参加，许多同学从家中带来种子，培育好的幼苗。

在课间闲暇时间，同学们都积极去看作物生长的情况，还主动抽出时间来去拔野草，同学们对种植园的关心，体现出对这次活动的责任感，但我们看着绿色的滕蔓渐渐爬满架子，绿意在我们的菜园传递，黄色的小花绽放，我们辛勤劳动的果实压弯了竹架，我们喜悦和满足的心情难以言表，在这个过程中，我们体会到了什么是付出带来的收获，什么是苦心经营得到的成果，我们同果实一同成长，和花儿一起绽放。

我们的种植活动开展得非常成功，不仅为学校增添了绿意，也为每一位同学心中增添了绿意，更加有意义的是，我们团支部在活动中得到的成长经验和人生感悟，相信从这次获得中取得的收获，会在我们未来的道路上有所启迪。

4. 种植花卉心得

花卉学习心得：

通过本学期的花卉学学习,让我受益非浅,在丰富自己知识的同时,也学会了一些简单的花卉鉴赏方法,并通过实验和实习对花卉的培育和管理有了实际的经验体会.本学期的学习即将结束,在此我结合自己的所学向老师作本学期的学习总结报告.

一、我对花卉学的认识 我和大多数同学一样,是第一次接触花卉学这门课程,虽然花卉两个字在我们的生活中经常听到,但是具体归结为一个概念性的名词时,我们都一无所知. 在我看来花卉就是以植物为载体的艺术美学体现.而花卉学则是研究如何把这艺术品做到最美的一门学科.可能这样说比较笼统,但我觉得这就是我的理解,而且我这样理解之后,对我学习花卉学有了一定的帮助.

二、我学习花卉学的方法 起初学习花卉学只感到新奇,由于从没有接触过这个学科,一切都很陌生.没有自己的系统的学习方法和计划,只是跟着老师走,上课抄笔记,课后看笔记,这样学着学着就觉得越来越空洞,很多东西无法理解,比如在学习花卉学的分类这个知识点的时候,因为缺少花卉实例,很难理解一些分类的理由,如按光照强度要求分类或按土壤酸性的适应性分类,虽然在理论知识上能够理解,但不同的条件下生长出的植物有什么样的差异,没有一个直观的理解,这样认识起来很不牢固,也很空洞. 后来和老师第一次实习之后,才知道读万卷书不如行万里路的道理.实践不但能检验所学知识的可靠性,也能增加对课本知识的理解.菊花展的实习让我知道:同样的花种,因为培育的方法不同,给人的视觉印象截然不同.婀娜多姿,万紫千红的美丽花卉后面是科学的培育和管理方法.发现了实践的重要性,我却又遇到了一个问题:对一些知识的认识很模糊,总是有种似是而非的感觉.开始不知道是为什么,后来和同学们做了一些讨论和对比,发现是因为花卉学的一些相关学科我没有掌握好,比如土壤学,气象学,植物学,植物生理学. 所以学习花卉学必须要注意理论学习与实践。

5. 花卉栽培心得体会200字

我的盆栽名字叫“多肉植物”，是仙人掌科的一种。

6. 花卉养殖心得

我喜欢养花，小家栽了很多花，有无花果、朱顶红、假山、夹竹桃、龙须草、鸢尾花、绣球、兰草、凤尾竹、玻璃翠等，每年春季我会精心打理，修剪残枝败叶、松土施肥浇水，很快收获满满：朱顶红、玻璃翠花满枝头、娇艳无比；龙须草、兰草、凤尾竹郁郁葱葱、绿意盎然；无花果枝叶茂盛、果实累累。每每看到我亲自打理的美丽的花草，满满的自豪感，极大的成就感，无比的幸福感！

7. 花卉种植心得体会

退休了，在家门口种点菜和花草，既可以修身养性，又可以打发时间，是一件很有意义且幸福的事。

8. 花卉栽培心得怎么写

花是什么?花是一种氛围、一种心情，更是一种情趣。雪白的茉莉如珠似雪，花香令人忘忧;栀子花如同碎金，暗香浮动的时候，甜蜜又温馨;“傲骨梅无仰面花”，此言真的不虚，腊梅花一朵朵如同金色的玉雕成的，玲珑、剔透，又有玉的质感，其香透彻肺腑，直沁入骨;水仙花开的时候，正是寒残的新春。花同人一样在季节里轮回，季节也在花上留痕。

喜欢养花，并非为了追逐时尚，而是与生俱来的。最早喜欢的是文竹，栽在一个别致的花盆里，摆到桌子一角，读书之余两眼享受着它的飘逸感，别有一番滋味。曾经读过“庭栽栖凤竹，池养化龙鱼”的句子，可借以喻为真实写照。现时下，东南西北花木荟萃，姹紫嫣红姿色万千。花木作为一种观赏性、装点性极强的物种，倍受世人推崇，也已走入千家万户。

喜欢养花的人也大多情趣相近，他们大都温和、恬静、淡泊、愉悦，他们给花以尽心的照拂，花也同样滋润着他们的身心，在每一个平淡的季节里，带给他们的都是不平淡的温馨与喜悦，以别人无法听懂的语言，让他们独自去倾听心灵的声音。孤独到极点，却又喧闹到了极致，最终成了一种平静的愉悦，独自在心灵里无言可以诉说，如同云卷云舒，恰似花开花落。清代的曾国藩曾经说过这的一句话：花草和主人的气数一致，花草繁茂旺盛，必主兴旺之家。这句话听起来固然似乎有些唯心，但是细想起来却有不尽谬然。设想一下：一个人，每天见到自己养的花草葳蕤生长的那种心情，又怎么能够和一睁开眼就看到花草零落萎败的心情同日而语呢?!花草树木同主人的气数即使没有多大的关联，但对人影响，也应该是有的，该是对人的情绪起着一种潜移默化的作用吧?所以，把花养好，是每一个爱养花的人的最大的心愿，在这种心愿之下，他会向别人虚心请教，自己再细心摸索，辛辛勤勤、尽心尽力、耐心细致，先花之寒而寒，后花之暖而暖，付出的是体力上的辛苦，收获的却是心灵上的愉悦与满足。

养花重在爱花，爱花贵在用心。有的人养花用于装点，却全然不识花之习性、不谙养花之道，或过度浇水，或疏于呵护，或不懂欣赏，殊不知这花乃灵性之物，与“美人妩媚但乏欣赏者”同。有的人养花为了涵养心境，一摆一弄，都是在与花私语，两心沟通。如是，这花也就愈加成了养花人的心境了。

话说到此，不免牵强之嫌。但总认为，养花是个过程，重在养、贵在赏，而花的枯荣如同人的心绪变幻，总是需要呵护、调理的。个中道理，宛若书籍不是用来摆显的，而是用来读的。