丹瑟猪笼草(猪笼草解说)

1. 猪笼草解说

猪笼草长得很奇特。笔直的主干上没有分枝，两侧伸出长长的叶柄，叶柄上端是又宽又平的假叶，假叶尖伸出一根又细又长的卷须，卷须上还有花罐，花罐上长着一片桃形的叶子。听奶奶说猪笼草会提虫子。

猪笼草是怎么捉虫子的呢？星期六的下午，我偷偷地观察猪笼草捉虫子。一只蚊子也许饿了，一闻到蜜糖味，就兴冲冲地飞进猪笼草的嘴巴里。于是，它就停在猪笼草的边缘上吸吮花蜜。猪笼草的边缘非常光滑，落在上面的昆虫像滑滑梯一样迅速滑进猪笼草的“捕虫袋”，猪笼草马上盖起“帽子”，生怕蚊子逃走。最后，蚊子就被猪笼草给“吃掉”了！我明白了，“捕虫袋”里藏着一个秘密，这些蜜糖是猪笼草引诱蚊子等害虫的秘密武器啊！

2. 播放猪笼草

双子叶植物，猪笼草科。 常绿半灌木。著名的食虫植物。叶的中部变成细长的卷须，上部膨大成圆筒状捕虫囊，外形如运猪的笼子，故名。囊上有盖，盖下有蜜腺，囊内有酸性消化液。小虫吸蜜时掉入囊内，即被消化液消化吸收。产于印度、澳大利亚等地，中国广东南部和海南亦有。

3. 猪笼草讲解视频

活动目标

　　1、认识更多的植物。

　　2、为植物做卡片。

　　3、欣赏几种有趣的植物

　　4、种植一种喜欢的植物。

　　5、介绍植树节。

活动重难点

　　为植物做卡片、种植一种喜欢的植物。

活动准备

　　几种植物的图片(梅兰竹菊)、一盆含羞草、有关植物(如猪笼草)的视频。

活动过程

　　一、活动开始

　　1、小朋友，你们认识哪些植物?

　　2、小朋友们请把你们认识的植物画出来，并把它们介绍个大家。

　　2、今天老师给你们带来一些植物的图片，你们来看看是什么植物?(出示植物的图片)

　　二、活动进行中

　　1、让小朋友根据图片说出梅兰竹菊分别有哪些特征;

　　2、介绍梅花、兰花、菊花分别在哪个季节开放;

　　3、带小朋友在幼儿园以及周围参观植物，介绍植物特点;

　　4、回到到教室中，拿出带来的含羞草给小朋友观赏、触碰，看含羞草因触碰而收缩的有趣过程;

　　5、给小朋友观看有关植物的视频，!.来源:屈老.师教案网!如猪笼草食虫过程等。

　　三、回家任务

　　1、让小朋友在家长的帮助下为幼儿园里的植物制作介绍卡片，挂到相应的植物上;

　　2、选择一种自己喜欢的植物进行种植。

　　四、活动后续

　　1、观察小朋友们种植的植物，一段时间后带到幼儿园，大家共同欣赏;

　　2、鼓励小朋友们在每年的植树节都进行植树活动。

4. 猪笼草视屏

答:捕蝇草一般比猪笼草好养，虽然它们都是食虫植物，但前者对环境的要求稍宽泛一些，后者在湿度较低的环境中不会长笼子。

这两种植物都不太能吸引雌蚊子，因为雌蚊子对蜜腺的分泌物不感兴趣，不过猪笼草的特性更容易让蚊子落入其中无法逃出，所以捕捉蚊子的可能性更高

5. 《猪笼草》

1.《奇妙的猪笼草》第二段为什么称这种奇特的植物悬垂者的囊是一个美丽的陷阱？请简要回答

2.猪笼草捕虫囊的外形有哪些特点？

3.指出下列句子中加点词语的具体意思

（1）.这样更有利于发挥捕虫作用

（2）.聪明的猪笼草会问玩的对下一个傻瓜说：请君入瓮。

4.从小蜜蜂的遭遇中，你受到了什么启发？

参考答案如下：

1.囊里弥散出馥郁的芬芳，荡漾着香醇的蜜露，但一旦昆虫等小动物爬进囊中后，囊口的小盖子就会合上，小动物无法脱身，成为“这种奇特的植物”的美食。

2.呈圆筒状，下半部茄形膨出，形似猪笼；囊口有盖，开关自如。

3.（1）.捕虫囊里装着半囊水（或：倒去囊中一部分水）。

（2）.禁不起诱惑自投罗网的昆虫。

4.示例：（1）.如果只贪图眼前的利益，我们就会像小蜜蜂那样饮鸩止渴。

（2）.当玲珑杯盛着芬芳的蜜露，摇曳在我们面前时，我们首先要学会遏制自己的贪欲。

（3）如果我们遏制住贪欲，我们就会拥有一双睿智的眼睛，拥有一颗澄明的心，什么诱惑也奈何不了我们。